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人民至上:“不忘初心、牢記使命”主題教育的動力源與價值線
2020年02月07日 20:58 來源:中國社會科學網 作者:王讓新 王科 字號
關鍵詞:人民至上;主題教育;動力源泉;價值遵循

內容摘要:始終把“人民至上”作為主題教育的出發點、生長點和落腳點。

關鍵詞:人民至上;主題教育;動力源泉;價值遵循

作者簡介:

  習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會的講話中指出:“這次主題教育是新時代深化黨的自我革命、推動全面從嚴治黨向縱深發展的生動實踐,促進了全黨思想上的統一、政治上的團結、行動上的一致……”“不忘初心、牢記使命”主題教育之所以能夠深化黨的自我革命和推動全面從嚴治黨,之所以能夠促進全黨思想上的統一、政治上的團結、行動上的一致,是因為始終以“人民至上”為動力源泉與價值遵循,始終把“人民至上”作為主題教育的出發點、生長點和落腳點。

  一、“人民至上”是“不忘初心、牢記使命”主題教育的動力源泉

  堅持“人民至上”是馬克思主義的本質要求,是馬克思主義政黨的執政理念和價值追求。中國共產黨人的初心和使命就是為人民謀幸福,為民族謀復興?!安煌跣?、牢記使命”主題教育以人民為中心,為了人民、依靠人民、由人民評價。

  第一,“不忘初心、牢記使命”主題教育的目的是為了人民。黨的十八大以來,全黨先后進行了四次集中主題教育。一是開展黨的群眾路線教育實踐活動,集中整治“四風”問題;二是“三嚴三實”專題教育活動,對縣處級以上領導干部在思想、作風、黨性上進行集中“補鈣”和“加油”;三是開展“兩學一做”學習教育,突出基礎在學、關鍵在做;四是“不忘初心、牢記使命”主題教育,用黨的創新理論武裝頭腦,推動全黨更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗。四次集中教育前后接續、環環相扣,“一切為了人民”是貫穿其中的鮮明主題。

  第二,“不忘初心、牢記使命”主題教育的踐行依靠人民。人民群眾是歷史的創造者,加強主題教育就是要進一步筑牢理想信念,永遠保持與人民心連心,同呼吸、共命運。習近平總書記強調:“歷史是人民書寫的,一切成就歸功于人民。只要我們深深扎根人民、緊緊依靠人民,就可以獲得無窮的力量,風雨無阻,奮勇向前?!鄙钌钤嗣?、緊緊依靠人民是落實主題教育總目標、把握目標任務的保障,是推動主題教育取得良好效果的堅實依靠。

  第三,“不忘初心、牢記使命”主題教育的成果由人民評價?!皶r代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人?!绷暯娇倳浿赋觯骸皺z驗我們一切工作的成效,最終都要看人民是否真正得到了實惠,人民生活是否真正得到了改善,這是堅持立黨為公、執政為民的本質要求,是黨和人民事業不斷發展的重要保證?!敝黝}教育就是要緊盯問題,精準整改,逐條逐項推進落實,確保取得的成果經得起人民評價和檢驗。

  二、“人民至上”是“不忘初心、牢記使命”主題教育的價值遵循

  堅持“人民至上”是中國共產黨人初心與使命的價值遵循,也是主題教育的價值遵循。習近平總書記指出:“中國的昨天已經寫在人類的史冊上;中國的今天正在億萬人民手中創造;中國的明天必將會更加美好?!敝黝}教育的價值遵循通過”昨天、今天、明天”依次展現出來。

  昨天:“人民至上”是主題教育經驗集成的價值導向。具體表現在,一是聚焦主題、緊扣主線,學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實緊緊圍繞主題、主線、總要求展開,克服學做脫節問題;二是以上率下、示范帶動,以“關鍵少數”示范帶動“絕大多數”,推動落實責任,做到了一貫到底、落實落地;三是有機融合、一體推進,把學和做結合起來、查和改貫通起來,邊學邊研、邊查邊改;四是緊盯問題、精準整改,做到問題不解決不松勁、解決不徹底不放手,群眾不認可不罷休;五是嚴督實導、內外用力,分級分類推進,壓緊壓實責任,請群眾參與、監督、評判;六是力戒虛功、務求實效,把反對形式主義、官僚主義作為突出要求,把工作做扎實、做到位。通過以上六點經驗集成進一步凸顯了“人民至上”價值觀。

  今天:“人民至上”是主題教育成效集中的價值顯現。具體表現在,一是各級黨組織和廣大黨員、干部深入學習實踐習近平新時代中國特色社會主義思想,提高了知信行合一能力;二是各級黨組織和廣大黨員、干部思想政治受到洗禮和錘煉,增強了守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺;三是各級黨組織和廣大黨員、干部干事產業、擔當作為的精氣神得到提振,推動了改革發展穩定各項工作;四是各級黨組織和廣大黨員、干部積極解決群眾最急最憂最盼的問題,強化了宗旨意識和為民情懷;五是各級黨組織和廣大黨員、干部深入進行清正廉潔教育,涵養了風清氣正的政治生態;六是各級黨組織和廣大黨員、干部重點抓突出問題專項整治,消除了一些可能動搖黨的根基、阻礙黨的事業的因素。通過以上六點成效進一步鞏固了“人民至上”價值觀深入人心。

  明天:“人民至上”指引主題教育踏上新的征程。凡是過往,皆為序章。黨的新征程要以主題教育為新起點,不斷深化“人民至上”的價值內涵,持續推動全黨不忘初心、牢記使命。為此,全黨必須把“不忘初心、牢記使命”作為加強黨的建設的永恒課題和終身課題常抓不懈;必須用習近平新時代中國特色社會主義思想統一思想、統一意志、統一行動;必須以正視問題的勇氣和刀刃向內的自覺不斷推進黨的自我革命;必須發揚斗爭精神,勇于擔當作為;必須完善和發展黨內制度,形成長效機制;必須堅持領導機關和領導干部帶頭。通過以上六個“必須”進一步把“人民至上”價值觀作為黨的自我革命和保持黨的先進性的價值遵循。

  三、“人民至上”貫穿“不忘初心、牢記使命”主題教育的全過程

  “人民至上”不僅是主題教育的動力源泉與價值遵循,還貫穿主題教育的全過程。具體表現在“人民至上”作為主題教育的出發點、生長點、落腳點。

  第一,“人民至上”是“不忘初心、牢記使命”主題教育的出發點。黨的十九大報告指出大會的主題是“不忘初心、牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大順利,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗?!边@是我們黨在新時代的“共產黨宣言”,宣告“共產黨人強調和堅持整個無產階級共同的不分民族的利益”“共產黨人始終代表整個運動的利益”。主題教育是黨的十九大作出的重大決策,始終堅持把“人民至上”價值觀作為出發點。

  第二,“人民至上”是“不忘初心、牢記使命”主題教育的生長點。當今世界正經歷百年未有之大變局,我國正處于實現中華民族偉大復興關鍵時期。新時代的中國,既面臨新的歷史機遇,又面臨各種風險挑戰。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,具有十分重大而深遠的意義。通過主題教育就是要求全黨發揚斗爭精神、增強斗爭本領、強化責任擔當,付出更加艱巨的努力?!叭嗣裰辽稀眱r值觀指導主題教育內容隨時代發展不斷生長、深化。

  第三,“人民至上”是“不忘初心、牢記使命”主題教育的落腳點。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央堅持以人民為中心的發展思想,鮮明回答了發展依靠人民、發展為了人民、發展成果由人民共享的根本課題,彰顯了人民至上的價值取向,體現了我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨?!叭嗣裰辽稀笔侵黝}教育的落腳點,集中體現出黨的性質宗旨、理想信念、奮斗目標高度一致性,并始終堅持把增進人民福祉、促進人的全面發展、朝著共同富裕方向穩步前進作為主題教育的目標追求!

  【本文系2018年國家社科基金項目“習近平新時代中國特色社會主義思想基本立場觀點方法研究”階段性成果】

 

  (作者單位:電子科技大學馬克思主義學院)

作者簡介

姓名:王讓新 王科 工作單位:電子科技大學馬克思主義學院

課題:

本文系2018年國家社科基金項目“習近平新時代中國特色社會主義思想基本立場觀點方法研究”階段性成果

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